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教育部明確:逐步提高中考體育測試分值!
在教育部16日舉行的新聞發布會上,教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰表示,評價是
針對學校體育、美育評價不硬的問題,提出把政策措施落實情況、學生體質健康狀況、藝術素質測評情況和支持學校開展體育、美育工作等納入教育督導評估范圍,對政策落實不到位、學生體質健康達標率和藝術素質測評合格率持續下降的地方政府、教育行政部門和學校負責人,依法依規予以問責。 ,納入高校本科教學工作評估指標體系和“雙一流”建設成效評價。
在學生評價方面,強化體育、美育在學生評價中的占比,加強過程性評價,提出改進中考體育測試內容和計分辦法,科學確定并逐步提高分值,推進高校在招生測試中增設體育項目,啟動在高校招生中使用體育素養評價結果的研究,
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