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信息技術系領導班子的角色反映了大學校園的變化
CIO,CISO(Chief Information Security Officer首席信息安全官)和首席數據官(Chief Data Officer)助力大學的戰略制定工作 。
新技術改變了大學的生活、工作和學習,也驅動了IT職業的演進。在很多大學,CIO,CISO和一個新崗位—首席數據官(Chief Data Officer)助力與大學的戰略制定。這些職位的作用越來越大。
發生這些變化的一個原因就是信息技術已經影響到學校幾乎每一個方面的運作:教學、學術活動、運營管理、住宿服務、運動、娛樂、安全和基礎設施等。這就將信息技術重要性提升到了戰略層面。當然,一些其他因素也有重要的影響,如數據安全、大數據分析和人工智能等等。
信息技術的發展驅使IT崗位調整工作內容
現存的崗位,特別是CISO(首席信息安全官),在連續不斷的網絡安全威脅面前顯得越來越重要。例如,去年秋天布朗大學(Brown University)就推出了網絡安全專業方向的管理碩士項目。為了掌握全面的專業知識,該項目不僅強調掌握技術能力、法律和政策,還要學習領導能力和了解人類的行為模式。實際上,該項目的一個目標就是讓畢業生們能夠與董事會成員就安全和企業發展目標進行有效的溝通。
當一些學校擴展CISO的工作職責,另外一些學校則創立了新崗位:CDO(首席信息官),分析副總裁或其他類似崗位。數據分析是非常有效的工具,可以幫助學術機構解決很多問題:如跟蹤學生從入學至畢業后的過程,優化學校的籌款等。目前大學里CDO可能還不普遍,但是這些專家有能力提供更多的成果。
同時,CIO(首席信息官)的工作范圍也在變化。技術解決方案對學生、院系和教職員有著深遠的影響。這也意味著大學對信息科技的依賴程度怎么說都不為過。CIO的職責也越來越重要,對CIO的需求也越來越迫切。要讓大學能夠持續、有效和安全地完成使命,IT部門的掌門人要做大量的工作。
這些就需要CIO多才多藝并且具有戰略眼光。在很多大學里,CIO和決策者有著非常緊密的工作關系,參與到很多高層的決策中。說不定將來有一天CIO也可以成為大學校長。想想技術的重要性,這也不是不可能的。
IT領導的崗位
對于高層和那些想成為高層的IT從業者來說,這些都有著非凡的意義。從職業發展的角度來說,掌握專業技術和具有管理能力已經不夠了。今天的IT領導需要做得更好,就像布朗大學的新專業或其他類似項目所彰顯的一樣,他們需要磨礪他們在最高層中表達、說服、談判和引導計劃性對話的能力。這像是對他們的苛求,但是這些已經是現在IT領導們每天都在做的事情:大力倡導那些能夠加強學校能力的技術和方法。
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